Летом 1993 года, после прекращения деятельности международного детского центра «Лидер», мэр Усть-Илимска А. А. Дубас и директор МДЦ «Лидер» В. И. Кащеев решают создать педагогический институт. Открытие филиала было подкреплено решением администрации области. Новое учебное заведение получило название Высшая педагогическая школа-комплекс (ВПШК).
С 1995 года ректором ИГПИ стал А. В. Гаврилюк, и новым директором филиала — Г. Н. Терентьева. Филиал вошел в состав инновационного образовательного комплекса ЦНО «Универ», включавшего также городскую гимназию № 1 и филиал Сибирской академии государственной службы.
После отъезда в Иркутск Г.Н. Терентьевой, получившей приглашение занять должность заместителя главы администрации Иркутского района, директором филиала ИГПУ назначается Е.Н. Волосов.
Основной упор в деятельности филиала делается на повышение качества образовательного процесса: пересматриваются учебные программы, учебные планы, всё большее распространение среди преподавателей и студентов получает проектная деятельность. В филиале представлены следующие специальности: русский язык и литература, история, естественнонаучное образование, физическая культура, изобразительное искусство, иностранный язык, физико-математическое образование, педагогика и психология.
Филиалом выполнена важная социально-экономическая задача: север области получил мощный гуманитарно-педагогический центр, привлекающий внешние и внутренние инвестиции и успешно участвующий в решении проблем региона. За время существования подготовлено около 3000 специалистов, большинство из которых успешно реализует себя в различных отраслях социально-экономической сферы города, области и страны. На территории города ВУЗ прекратил свою деятельность в 2014 году.
Директор Усть-Илимского филиала Восточно-Сибирской государственной академии образования Евгений Николаевич Волосов рассказывает о работе вуза
— Мы знаем, что филиал ИГПУ (теперь филиал ВСГАО) в г. Усть-Илимске был создан еще в 1993 году, за это время превратился в ведущий вуз города, выпустил более полутора тысяч специалистов для образовательных учреждений страны и области. Что представляет он собой в настоящее время?
— Филиал ВСГАО имеет прекрасную материально-техническую базу. За последние пять лет мы полностью обновили все учебное оборудование, компьютеры, программное обеспечение, интернет-коммуникации, мебель, отремонтировали учебные аудитории и лаборатории, резко нарастили объем учебной и научной литературы, соответствующей аккредитационным требованиям. Конечно, привлекательность нашего вуза для абитуриентов и их родителей не ограничивается только финансовыми условиями.
В вузе очень сильный профессорско-преподавательский состав. Достаточно отметить, что мы единственный вуз в городе, где 60 процентов штатного состава преподавателей самого филиала имеют ученую степень кандидата наук.
В филиале ВСГАО очень насыщенная внеучебная жизнь. Почти две трети студентов активно занимаются научной работой, выполняют исследовательские проекты, участвуют в региональных, всероссийских и международных конференциях, олимпиадах и конкурсах, выставках, соревнованиях.

География учебных практик охватила почти все пространство Евразии – от Монголии на востоке до Германии – на западе. А если взять Россию, то от Бурятии до Санкт-Петербурга. Причем основные затраты по организации таких поездок несет сам вуз за счет средств федерального бюджета.
В вузе действуют несколько творческих объединений, в которых участвуют более ста человек: команды КВН «Отдел кадров» и «Угарный газ», туристический клуб «Хорс», педагогический отряд «Атом», трудовой отряд. Студенты филиала – активные участники всех социально значимых проектов в нашем городе.
Иногородних студентов мы стопроцентно обеспечиваем благоустроенным общежитием. Ребята живут в 2-местных комнатах. Каждый корпус общежития оборудован спутниковой антенной. Причем мы уделяем очень много внимания безопасности проживающих в общежитии: корпуса оборудованы системами видеонаблюдения, пожарной и тревожной сигнализацией. В случае сигнала тревоги дежурные машины вневедомственной охраны прибывают на место в течение пяти минут.
Средства федерального бюджета позволяют филиалу вести среди студентов активную оздоровительную работу. В 2009 году на курорте «Русь» в Усть-Илимске бесплатно прошли оздоровление более шестидесяти человек.
— Насколько нам известно, в филиале ВСГАО студенты обучаются за счет средств федерального бюджета. Какими социальными преференциями пользуется категория студентов бюджетников?
— Да, в нашем вузе 95 процентов студентов дневного отделения обучаются за счет средств федерального бюджета, то есть бесплатно. Студенты пользуются другими преференциями и льготами государства. Ребята из малообеспеченных семей при соответствующей справке из органов социальной защиты с 1 сентября получают социальную стипендию. В настоящее время ее размер составляет 2970 рублей. Студент, обучающийся на «хорошо» и «отлично», получает академическую стипендию. В настоящее время она составляет 1980 рублей. Отличнику выплачивается повышенная академическая стипендия в размере 2970 рублей. Легко подсчитать, что успешно обучающийся студент из малообеспеченной семьи может в месяц получать от 5000 до 6000 рублей. Наверное, это серьезное подспорье в нелегкие времена кризиса: получать качественное высшее востребованное образование за государственный счет и пользоваться при этом другими благами, гарантированными государственной властью.
Благодаря значительной экономии стипендиального фонда (не все студенты, к сожалению, обучаются без троек) мы имеем возможность поощрять студентов за активную научную работу, успехи в текущей учебной деятельности, достижения в спорте, культуре, за участие в общественно значимых и полезных для общества мероприятиях.
Ученым советом головного вуза принято решение выплатить 1 сентября 2010 года каждому вновь поступившему студенту единоразовое пособие в размере 6000 рублей на обустройство, приобретение учебной литературы, электронных ресурсов. Естественно, для поступивших в филиал это пособие увеличивается на 50% северных. А значит, каждому вновь поступившему студенту мы за счет средств экономии стипендиального фонда выплатим в сентябре 2010 года по 9000 рублей.
Социальная ответственность власти распространяется на детей-сирот, поступивших в филиал на бюджетные места. Ежемесячные выплаты им составляют более восьми тысяч рублей, не считая социальной и академической стипендии. Раз в год им выдаются средства на приобретение одежды и обуви в размере 30000 рублей, а тем, кто заканчивает вуз, выплачивается выходное пособие в размере 58000 – 59000 рублей.
— По каким специальностям и направлениям высшего профессионального образования можно обучаться в Усть-Илимском филиале ВСГАО?
— В приемную кампанию 2010 года структура специальностей, направлений на бюджетные места и экзаменов выглядит следующим образом.
ТАБЛИЦА
| Специальность, направление / экзамены |
|---|
|
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Специальная дисциплина (рисунок, живопись), русский язык (ЕГЭ), обществознание (ЕГЭ) |
|
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА Специальная дисциплина (гимнастика, легкая атлетика), русский язык (ЕГЭ), биология (ЕГЭ) |
|
ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Русский язык (ЕГЭ), литература (ЕГЭ), история (ЕГЭ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (профиль – «История») Русский язык (ЕГЭ), история (ЕГЭ), обществознание (ЕГЭ) |
|
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ Русский язык (ЕГЭ), математика (ЕГЭ), биология (ЕГЭ) |
|
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (профиль – «Информатика») Русский язык (ЕГЭ), математика (ЕГЭ), физика или информатика (ЕГЭ) |
|
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (профиль – «Биология») Русский язык (ЕГЭ), биология (ЕГЭ), химия (ЕГЭ) |
Практически не сокращающееся количество бюджетных мест при постоянном уменьшении числа выпускников позволяет сделать отрадный для будущих абитуриентов вывод: шансы поступить на места, финансируемые из федерального бюджета, в будущем году значительно повышаются.
— Насколько востребованы ваши выпускники после окончания вуза?
— На учете в Центре занятости наших выпускников очень немного. Вообще, сейчас время возрождения внимания к так называемым «бюджетным» профессиям. Посмотрите, кого в эпоху экономического кризиса начали сокращать в первую очередь: банковских служащих, бухгалтеров, экономистов, менеджеров, маркетологов, юристов, так называемый «офисный планктон», даже инженеров с останавливающихся промышленных предприятий. Кто по-прежнему востребован на рынке труда? Детей нужно учить, людей нужно лечить и заботиться об их безопасности. Вот и получается, что обществу остаются нужны, прежде всего, врачи, учителя и милиционеры. Все эти профессиональные группы финансируются из бюджетов разных уровней, а потому социально защищены, в отличие от пустившихся в «свободное плавание» в бизнесе или работающих на частных предприятиях.
Конечно, в нашей стране ни одна школа сегодня не ждет выпускника педагогического вуза с букетом цветов. Каждое образовательное учреждение «заточено» под определенные проекты и подбирает себе специалистов вдумчиво и целенаправленно. Поэтому студенту нужно думать о своем трудоустройстве в системе образования буквально с первого курса, знакомиться со школьными укладами, погружаться в атмосферу жизни понравившегося ему учебного заведения. Тогда гарантия трудоустройства возрастает до ста процентов.
В то же время по области количество учительских вакансий почти в два раза превышает число выпускников педагогического университета вместе с филиалом. Причем это касается преподавателей буквально всех учебных дисциплин. Особая беда: нехватка учителей иностранного языка, физики, математики, русского языка и литературы, изобразительного искусства, физической культуры. Это, кстати, касается и соседних Усть-Илимского, Братского и Нижнеилимского районов.
Наши выпускники весьма востребованы в правоохранительных органах, учреждениях физической культуры и спорта, досуга, культуры. И, наконец, если молодой человек разочаровался в учительской профессии, качественное бесплатное высшее образование он ведь уже получил. Теперь можно и осознанно выбирать новую жизненную стратегию, платить за второе высшее по сокращенной программе, а значит, дешевле.
Нельзя не сказать еще об одном варианте жизненной стратегии. С прошлого года наши выпускники, желающие продолжить бюджетное образование, углубить свои знания, стать за государственный счет по-настоящему бесценными специалистами в какой-либо отрасли, связанной с образованием, могут поступить в магистратуру университета. Обучаясь в магистратуре два года и защитив магистерскую диссертацию, выпускник может претендовать на занятие руководящих должностей в системе образования, государственной службы и т.д.
Так что приглашаем выпускников школ Усть-Илимска и Усть-Илимского района к поступлению в наш вуз, думаем, что об этом выборе вы не пожалеете.
— Но ведь у вас функционирует и заочное отделение?
— Да. Мы обучаем студентов — заочников по программам бакалавриата (педагогика и психология, физическая культура, иностранный язык, биология, изобразительное искусство, русский язык и литература, история). Правда, обучение в данном случае ведется только на контрактной основе, то есть платно. Однако стоимость обучения в сравнении со столичными вузами значительно ниже, что позволяет получать качественное образование людям с невысокими доходами. За десять лет существования заочного отделения в филиале его закончили более трехсот человек.